1. 介绍中国体育彩票的历史和宗旨。

2. 分析体育彩票的公益性质及其对社会的贡献。

3. 讨论购买彩票的责任和风险。

4. 探讨如何理性参与彩票活动，以及如何培养健康的消费观念。

课程设计：

导入（5分钟）

教师简要介绍课程主题，激发学生兴趣。

提问：“你们对中国体育彩票有什么了解？”鼓励学生分享自己的看法。

知识讲解（15分钟）

教师通过PPT展示中国体育彩票的发展历程、宗旨和公益项目。

强调体育彩票在支持体育事业、社会福利和公益活动中的作用。

案例分析（10分钟）

教师提供几个体育彩票支持的公益项目案例，让学生讨论这些项目对社会的积极影响。

互动讨论（15分钟）

分组讨论：“购买彩票应该注意哪些责任和风险？”每组选出一名代表分享讨论结果。

教师引导学生思考如何理性参与彩票活动，避免沉迷和赌博行为。

角色扮演（10分钟）

学生分组进行角色扮演，模拟彩票销售员和购买者之间的对话，强调理性购买和公益意识。

总结与反思（5分钟）

教师总结课程要点，强调体育彩票的公益性质和购买彩票的责任。

学生填写简短的反思问卷，表达对课程内容的理解和自己的看法。

作业布置

要求学生撰写一篇短文，题目为“如何成为一个负责任的彩票参与者”。

通过这样的课程设计，学生不仅能够了解中国体育彩票的相关知识，能培养批判性思维和责任感，学会如何在日常生活中做出理性的决策。