近日，北京市延庆区人民法院审理了一起教育机构责任纠纷案。中学生小李在体育课上受伤后要求学校承担侵权责任，但法院最终判决驳回了原告的全部诉讼请求。

　　小李是某中学的初三学生，在一次体育课上练习球类中考项目时摔倒受伤。他认为任课教师当时正在处理其他同学之间的纠纷，没有对他进行指导和保护，因此学校未尽到教育、管理职责。而学校则认为小李的受伤属于意外事件，系自身动作原因导致，并非学校的设施设备存在问题。

　　法院在审理过程中指出，小李作为限制民事行为能力人在学校学习期间受到损害，学校是否应承担责任取决于其是否尽到了教育、管理职责。本案中小李练习的项目技术难度较低，且学生从初一开始便接受相关训练，对初三学生来说危险性不大。此外，事发时学校的运动场地及器材均无缺陷，操场上也不存在安全隐患。事故发生时，任课教师虽然在处理其他学生的纠纷，但并未离岗，且已经完成了热身和安全教育。事故瞬间发生，即使教师在场也无法提前发现或阻止。事故发生后，教师及时拨打120急救电话、通知家长并陪同前往医院检查，还垫付了部分医疗费用，并在小李出院后安排教师补习课程。法院认为学校已尽到相应职责，驳回了小李的诉求。